MECS CLARENCE
NOS MISSIONS
Le schéma départemental de l’enfance et de la petite enfance
Le schéma départemental des solidarités sociale 2022- 2027
(Orientation 1 : Bien grandir dans le Gard)
La MECS de Clarence a toujours contribué depuis leur création à l’élaboration des schémas départementaux, étant signataire de la charte départementale de 2002 ainsi que de la charte du SAPMN.
« RÉPONDRE À TOUS LES BESOINS DE TOUS LES ENFANTS CONFIÉS À L’AIDE SOCIALE À L’ENFANCE »
Les enfants et adolescents suivis ou confiés à l’Aide sociale à l’enfance (ASE) ont des besoins particuliers liés à leur parcours dans leur sphère familiale : négligences, maltraitances, exposition aux violences intrafamiliales…
En lien avec les évolutions législatives, les mutations socio-économiques et l’émergence de nouveaux profils d’enfants à protéger (victimes de violences sexuelles, prostitués, …), la politique départementale de la protection de l’enfance doit relever de nombreux défis.
Les réponses aux besoins des enfants porteurs de multi-vulnérabilités dont ceux porteurs de handicap ou souffrant de syndromes post-traumatiques sont encore insuffisantes malgré une politique volontariste d’adaptation de l’offre.
Promouvoir le dispositif auprès des communes
- Axe 1 : Une réactivité accrue pour protéger les enfants en danger ou en risque de danger
- Axe 2 : Développer l’offre d’accueil pour “une solution pour chaque enfant”
- Axe 3 : Renforcer les réponses pour les enfants en situation de handicap relevant de l’aide sociale à l’enfance
- Axe 4 : Garantir des parcours cohérents et sécurisés aux enfants confiés
- Axe 5 : Mobiliser les ressources et les opportunités de droit commun autour de l’enfant protégé
L’ensemble des travaux conduits par la MECS de Clarence s’appuie sur les recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) de la H.A.S. qui constituent un support pour les équipes dans l’amélioration continue de leurs pratiques.
- Programme 1 : les fondamentaux
- Programme 2 : l’expression et la participation
- Programme 3 : les points de vigilance et la prévention des risques
- Programme 4 : le soutien aux professionnels
- Programme 5 : les relations avec l’environnement
- Programme 6 : les relations avec la famille et les proches
- Programme 7 : la qualité de vie
Le schéma départemental de l’enfance et de la petite enfance
Le schéma départemental des solidarités sociale 2022- 2027
(Orientation 1 : Bien grandir dans le Gard)
La MECS de Clarence a toujours contribué depuis leur création à l’élaboration des schémas départementaux, étant signataire de la charte départementale de 2002 ainsi que de la charte du SAPMN.
« RÉPONDRE À TOUS LES BESOINS DE TOUS LES ENFANTS CONFIÉS À L’AIDE SOCIALE À L’ENFANCE »
Les enfants et adolescents suivis ou confiés à l’Aide sociale à l’enfance (ASE) ont des besoins particuliers liés à leur parcours dans leur sphère familiale : négligences, maltraitances, exposition aux violences intrafamiliales…
En lien avec les évolutions législatives, les mutations socio-économiques et l’émergence de nouveaux profils d’enfants à protéger (victimes de violences sexuelles, prostitués, …), la politique départementale de la protection de l’enfance doit relever de nombreux défis.
Les réponses aux besoins des enfants porteurs de multi-vulnérabilités dont ceux porteurs de handicap ou souffrant de syndromes post-traumatiques sont encore insuffisantes malgré une politique volontariste d’adaptation de l’offre.
Promouvoir le dispositif auprès des communes
- Axe 1 : Une réactivité accrue pour protéger les enfants en danger ou en risque de danger
- Axe 2 : Développer l’offre d’accueil pour “une solution pour chaque enfant”
- Axe 3 : Renforcer les réponses pour les enfants en situation de handicap relevant de l’aide sociale à l’enfance
- Axe 4 : Garantir des parcours cohérents et sécurisés aux enfants confiés
- Axe 5 : Mobiliser les ressources et les opportunités de droit commun autour de l’enfant protégé
L’ensemble des travaux conduits par la MECS de Clarence s’appuie sur les recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) de la H.A.S. qui constituent un support pour les équipes dans l’amélioration continue de leurs pratiques.
- Programme 1 : les fondamentaux
- Programme 2 : l’expression et la participation
- Programme 3 : les points de vigilance et la prévention des risques
- Programme 4 : le soutien aux professionnels
- Programme 5 : les relations avec l’environnement
- Programme 6 : les relations avec la famille et les proches
- Programme 7 : la qualité de vie
