MECS CLARENCE
NOS SERVICES

Services Interventions À Domicile (IAD) et Accueil De Jour (ADJ)

Interventions À Domicile

Les équipes éducatives travaillent à maintenir l’enfant dans son milieu naturel en :

  • Répondant aux besoins fondamentaux de l’enfant : physiques, intellectuels, sociaux et affectifs
  • Accompagnants l’enfant et ses parents dans une dynamique d’amélioration du quotidien
  • Permettant à l’enfant de grandir à sa juste place
  • Assurant sa protection
  • Soutenant et renforçant les compétences parentales

Par des rencontres régulières au domicile, des temps individuels avec chaque enfant, des activités collectives, les équipes éducatives observent et évaluent la situation familiale en s’attachant à répondre aux objectifs fixés par le Magistrat ou le Chef de service de l’ASE.

Les outils de la loi 2002 guident notre action tout au long de la prise en charge :

  • Le DIPC dans les 15 premiers jours qui permet une première rencontre avec les parents, permet d’éclairer les raisons du placement et fixe les premiers objectifs.
  • Le Projet Personnalisé dans les 3 mois. Après une phase d’observation et d’évaluation, nous travaillons ce projet avec le jeune et ses parents afin d’y donner du sens, inscrire l’enfant dans l’histoire familiale.
  • Le règlement intérieur et la charte des droits et des Libertés qui précisent entre autres les relations entre la MECS, le jeune et ses parents et qui leurs sont remis dès les premiers jours.

Nous travaillons avec les parents sur l’évaluation de leurs compétences parentales, dans un souci de venir les soutenir et les renforcer. Les parents sont systématiquement informés des évènements concernant leurs enfants, des notes et rapports envoyés aux magistrats.

Accueil De Jour

Les actions éducatives menées visent à répondre aux attentes et aux besoins des enfants que nous accompagnons :

    • Offrir un lieu de parole libre hors contexte familial en étant en lien direct avec eux.
    • Développer les différents aspects de la socialisation et mettre en place l’apprentissage des codes sociaux, au travers :
      • De la vie en collectif
      • De l’alimentation
      • De l’hygiène
    • Accompagner sur de l’aide aux devoirs en fonction des besoins.
    • Offrir un accueil collectif ou individuel de l’enfant sur des temps de repas ou d’activités.
    • Assurer une guidance et un soutien à la parentalité.
    • Assurer des rencontres avec les parents et les partenaires (enseignants, soignants, …)

IAD La Grand Combe

Un dispositif d’Interventions À Domicile

Modalités éducatives : Sous forme contractuelle aux familles qui en ont fait la demande à l’Aide Sociale à l’Enfance du Gard ou Sous forme judiciaire par jugement en assistance éducative du tribunal pour enfants :

  • SAPMN (en cours de transformation) PAD
  • AEMO / AEMOR
  • AED
  • ADJ

Enfant confié par le Juge des Enfants ou le service de l’Aide Sociale à l’Enfance, Décision judiciaire ou administrative.

Effectifs : 42 enfants de 3 à 18 ans du territoire grand combien

Équipe pluridisciplinaire : Chef de service, Éducateurs Spécialisés et Moniteurs Éducateurs, Psychologue, Maitresse de maison, Hommes d’entretien.

IAD Alès

Un dispositif d’Interventions À Domicile avec diverses modalités :

Modalités éducatives : Sous forme contractuelle aux familles qui en ont fait la demande à l’Aide Sociale à I ‘Enfance du Gard ou Sous forme judiciaire par jugement en assistance éducative du tribunal pour enfants :

  • SAPMN (en cours de transformation) PAD
  • AEMO / AEMOR
  • AED

Enfant confié par le Juge des Enfants ou le service de l’Aide Sociale à l’Enfance, Décision judiciaire ou administrative.

Effectifs : 75 enfants de 3 à 18 ans du territoire Alésien

Équipe pluridisciplinaire : Chef de service, Éducateurs Spécialisés et Moniteurs Éducateurs, Psychologue, Agents de services intérieurs, Hommes d’entretien.

IAD Bagard

Un dispositif d’Intervention À Domicile

Modalités éducatives : Sous forme contractuelle aux familles qui en ont fait la demande à l’Aide Sociale à I ‘Enfance du Gard ou Sous forme judiciaire par jugement en assistance éducative du tribunal pour enfants :

  • SAPMN (en cours de transformation) PAD
  • AEMO / AEMOR
  • AED

Enfant confié par le Juge des Enfants ou le service de l’Aide Sociale à l’Enfance, Décision judiciaire ou administrative.

Effectifs : 53 enfants de 3 à 18 ans du territoire Alésien

Équipe pluridisciplinaire : Chef de service, Éducateurs Spécialisés et Moniteurs Éducateurs, Psychologue, Agents de services intérieurs, Hommes d’entretien.

Services Interventions À Domicile (IAD) et Accueil De Jour (ADJ)

Interventions À Domicile

Les équipes éducatives travaillent à maintenir l’enfant dans son milieu naturel en :

  • Répondant aux besoins fondamentaux de l’enfant : physiques, intellectuels, sociaux et affectifs
  • Accompagnants l’enfant et ses parents dans une dynamique d’amélioration du quotidien
  • Permettant à l’enfant de grandir à sa juste place
  • Assurant sa protection
  • Soutenant et renforçant les compétences parentales

Par des rencontres régulières au domicile, des temps individuels avec chaque enfant, des activités collectives, les équipes éducatives observent et évaluent la situation familiale en s’attachant à répondre aux objectifs fixés par le Magistrat ou le Chef de service de l’ASE.

Les outils de la loi 2002 guident notre action tout au long de la prise en charge :

  • Le DIPC dans les 15 premiers jours qui permet une première rencontre avec les parents, permet d’éclairer les raisons du placement et fixe les premiers objectifs.
  • Le Projet Personnalisé dans les 3 mois. Après une phase d’observation et d’évaluation, nous travaillons ce projet avec le jeune et ses parents afin d’y donner du sens, inscrire l’enfant dans l’histoire familiale.
  • Le règlement intérieur et la charte des droits et des Libertés qui précisent entre autres les relations entre la MECS, le jeune et ses parents et qui leurs sont remis dès les premiers jours.

Nous travaillons avec les parents sur l’évaluation de leurs compétences parentales, dans un souci de venir les soutenir et les renforcer. Les parents sont systématiquement informés des évènements concernant leurs enfants, des notes et rapports envoyés aux magistrats.

Accueil De Jour

Les actions éducatives menées visent à répondre aux attentes et aux besoins des enfants que nous accompagnons :

    • Offrir un lieu de parole libre hors contexte familial en étant en lien direct avec eux.
    • Développer les différents aspects de la socialisation et mettre en place l’apprentissage des codes sociaux, au travers :
      • De la vie en collectif
      • De l’alimentation
      • De l’hygiène
    • Accompagner sur de l’aide aux devoirs en fonction des besoins.
    • Offrir un accueil collectif ou individuel de l’enfant sur des temps de repas ou d’activités.
    • Assurer une guidance et un soutien à la parentalité.
    • Assurer des rencontres avec les parents et les partenaires (enseignants, soignants, …)

IAD La Grand Combe

Un dispositif d’Interventions À Domicile

Modalités éducatives : Sous forme contractuelle aux familles qui en ont fait la demande à l’Aide Sociale à l’Enfance du Gard ou Sous forme judiciaire par jugement en assistance éducative du tribunal pour enfants :

  • SAPMN (en cours de transformation) PAD
  • AEMO / AEMOR
  • AED
  • ADJ

Enfant confié par le Juge des Enfants ou le service de l’Aide Sociale à l’Enfance, Décision judiciaire ou administrative.

Effectifs : 42 enfants de 3 à 18 ans du territoire grand combien

Équipe pluridisciplinaire : Chef de service, Éducateurs Spécialisés et Moniteurs Éducateurs, Psychologue, Maitresse de maison, Hommes d’entretien.

IAD Alès

Un dispositif d’Interventions À Domicile avec diverses modalités :

Modalités éducatives : Sous forme contractuelle aux familles qui en ont fait la demande à l’Aide Sociale à I ‘Enfance du Gard ou Sous forme judiciaire par jugement en assistance éducative du tribunal pour enfants :

  • SAPMN (en cours de transformation) PAD
  • AEMO / AEMOR
  • AED

Enfant confié par le Juge des Enfants ou le service de l’Aide Sociale à l’Enfance, Décision judiciaire ou administrative.

Effectifs : 75 enfants de 3 à 18 ans du territoire Alésien

Équipe pluridisciplinaire : Chef de service, Éducateurs Spécialisés et Moniteurs Éducateurs, Psychologue, Agents de services intérieurs, Hommes d’entretien.

IAD Bagard

Un dispositif d’Intervention À Domicile

Modalités éducatives : Sous forme contractuelle aux familles qui en ont fait la demande à l’Aide Sociale à I ‘Enfance du Gard ou Sous forme judiciaire par jugement en assistance éducative du tribunal pour enfants :

  • SAPMN (en cours de transformation) PAD
  • AEMO / AEMOR
  • AED

Enfant confié par le Juge des Enfants ou le service de l’Aide Sociale à l’Enfance, Décision judiciaire ou administrative.

Effectifs : 53 enfants de 3 à 18 ans du territoire Alésien

Équipe pluridisciplinaire : Chef de service, Éducateurs Spécialisés et Moniteurs Éducateurs, Psychologue, Agents de services intérieurs, Hommes d’entretien.